新时代窑洞之问与党的自我革命2026专题党课PPT答好延安窑洞之问党员干部教育培训课件(附稿)

文件规格:

PPT主题 新时代窑洞之问与党的自我革命2026专题党课PPT答好延安窑洞之问党员干部教育培训课件 PPT页数 31页
文稿字数 3660 参考时长 45分钟

PPT预览:

新时代窑洞之问与党的自我革命专题党课PPT封面预览

延安窑洞之问与跳出历史周期率两个答案党课幻灯片内页

人民民主监督与政府自我革命党课内容PPT页面预览

党员干部答好窑洞之问专题党课课件正文页面展示

课件简介:

一、学习提要

本次学习围绕延安”窑洞之问”展开,核心把握跳出历史周期率的两个答案:人民监督与自我革命。1945年毛泽东给出第一个答案人民民主监督,是外部他律;新时代党中央提出自我革命这第二个答案,是内在自律。二者内外联动形成治理闭环。课件结合世界民主发展潮流、我国民主制度发展历程、百年变局现实背景,阐释人民民主如何推动国家站起来、富起来、强起来,解读自我革命提出脉络、时代必要性,明确自律与他律结合是党永葆生机的关键,引导持之以恒答好窑洞之问。

二、重点内容

1.窑洞之问由来:1945年黄炎培提出历史周期率难题,毛泽东提出”让人民监督政府”;新时代新增自我革命第二个答案。

2.人民民主实践:顺应世界民主浪潮,建国后搭建人大、政协、基层自治等完整民主制度,发展全过程人民民主,支撑国家发展。

3.自我革命内涵:应对百年变局、西式民主弊端,以党内自律补足外部监督短板;人民监督是”外科手术”式他律,自我革命是”内部调理”式自律,二者互补。

4.实践要求:坚持人民监督与自我监督相结合,以党的自我革命引领社会革命,持续推进全面从严治党。

三、课时安排

总课时建议2课时,合计90分钟。

第1课时(45分钟):前言+第一、二部分,讲解窑洞之问起源、人民民主的时代背景与百年实践成就,梳理我国全过程人民民主制度发展脉络。

第2课时(45分钟):第三部分,讲解自我革命提出历程、时代价值,对比自律与他律辩证关系,结合全会精神解读二者融合的实践路径,课堂总结梳理核心要点。

本次更新ppt课件发布于2026年06月28日,欢迎大家将其用作学习办公使用!篇篇网将持续为您输出更多有价值的内容!

延伸PPT:洞前对群众路线思想党史六对学习教育党课PPT模板领导者责任与群众工作方法

篇篇网党课材料下载提示
新时代窑洞之问与党的自我革命2026专题党课PPT答好延安窑洞之问党员干部教育培训课件(附稿)_篇篇网
新时代窑洞之问与党的自我革命2026专题党课PPT答好延安窑洞之问党员干部教育培训课件(附稿)
此内容为付费资源,请付费后查看
CNY19.8
限时特惠
CNY24.9
立即购买
您当前未登录!建议登陆后购买,可保存购买订单
付费资源
© 版权声明
THE END
喜欢就支持一下吧
分享